IDENTIDAD

Este es un proyecto en el que han participado 20 personas que han querido afrontar el reto de trabajar juntos en un proyecto común, estas personas son docentes de un centro público de Secundaria de Cáceres, el IES Al-Qázeres, de muy diversos  niveles y alumnado. 

Es un proyecto que se ha enmarcado en un grupo de trabajo de la Biblioteca del centro, ya que se ha basado en el trabajo documental e informativo, especialmente el de la información publicada en la red de Internet. También ha estado vinculado al fomento del uso de las TIC ya que se han utilizado muchos  sistemas en la presentación de los trabajos a través de medios informáticos.

En un primer momento se trabajó la organización y la planificación del trabajo que se desarrollaría durante el curso 2013-2014 consesuando el proceso y la metodología. En este documento quedaron recogidas las conclusiones de esa fase.

En la siguiente imagen se puede ver cómo incluimos todas nuestras intenciones y necesidades en un primer mapa conceptual.


En una segunda parte buscamos un tema en el que todos los que pretendíamos aplicar en el aula el proyecto pudiésemos vincularnos, relacionándolo con los contenidos de nuestro currículo.

Finalmente fue el tema de la IDENTIDAD el que consolidó como idóneo y comenzamos a buscar dónde y cómo realizarlo.

El resultado fue este esquema visual realizado en Mindomo.

Nosotros

Somos  profesores del IES AL-Qázeres que en el marco de un Grupo de trabajo de Biblioteca en el CPR de Cáceres hemos trabajado en el aula con técnicas de aprendizaje por proyectos (PBL).

Hemos experimentado esta metodologia utilizando las Tecnologías de la información y la comunicación como herramienta y medio de enseñanza para reforzar la idea que los recursos tecnologicos llevan aparejado un cambio en los sistemas tradiccionales de aprendizaje en el aula.

Proyectos

En esta página se recopilarán los materiales que hemos creado y que estamos creando así como las experiencias y encuentros que realizamos.